De como la educación y el capitalismo están escribiendo nuestro futuro

De como la educación y el capitalismo están escribiendo nuestro futuro

Os dejo esta interesantísima reflexión del educador Ken Robinson sobre cómo nuestro futuro, y no sólo el laboral, y nuestro sistema educativo está condicionado por una forma de pensar basada en la automatización de las personas en agentes de producción eficientes y en consumidores satisfechos y en la realización social a través del dinero.

El símil de la línea o por qué la caverna está más clara

El símil de la línea o por qué la caverna está más clara

Hoy hemos visto, aunque sólo superficialmente El símil de la línea de Platón. El símil de la línea también se encuentra en el dialógo La República y viene justo después de que Sócrates le explique a Glaucón La alegoría de la caverna. De este modo, hay que pensar unidos ambos relatos, ¿ok? Es muy fácil, prestad atención:

El siguiente vídeo os va a ayudar a entender cómo es posible y a situaros:

Vivimos en un “mundo raro” que nos impide ser nosotros mismos y alcanzar la verdad; somos prisioneros, en la terminología de Platón, de la oscuridad, de la opinión y de las sombras que acechan nuestras vidas.

¿Cómo librarnos de esta losa? Platón propone una liberación mediante la Educación. Si conocer es recordar, esto es, la reminiscencia, es preciso un método para que esto sea posible. El propuesto para Platón es la Dialécica expuesto en El símil de la línea.

Lo que representa este símil (o comparación) es el ascenso del alma desde la Caverna (el mundo sensible) hasta su liberación (el mundo de las ideas), donde el alma racional podrá conocer de un modo verdadero y auténtico.